叉技表演已接近午時(shí)，紀(jì)天成方停叉作揖道別，目送圍觀者陸續(xù)離去。此時(shí)的靳西谷不但沒走，卻步步湊向紀(jì)天成。紀(jì)天成見孩子靠近，認(rèn)為是要乞討，忙從衣袋中掏出兩個(gè)銅板，遞給靳西谷。靳西谷非但未接紀(jì)天成遞過來的錢，反倒雙膝下跪，口喊 “師傅！我要跟你學(xué)耍叉”。這突如其來的舉動(dòng)，使紀(jì)天成無言以對(duì)，忙伸手把靳西谷拉了起來。此時(shí)，紀(jì)天成才看清了眼前的這個(gè)孩子。但見他：鼻直口闊，眼大眉濃，臉方脖挺，耳垂發(fā)強(qiáng)，欲哭的臉帶著一種靈氣，幼稚之聲透露出真誠的情。總之，眼前的這個(gè)孩子，使紀(jì)天成如獲至寶，心滿意足，又撫頭又拍肩，急問靳西谷，家住哪里，姓甚名誰，緣何出跪地拜師之舉動(dòng)。靳西谷見面前的長(zhǎng)者問話，忙一五一十的把自己的情況說了出來。

自出宮以來，紀(jì)天成總想把自己的叉技傳授給他人，以達(dá)弘揚(yáng)藝術(shù)和健身之目的。半年多來，他在京城周圍各府縣的“廟會(huì)”和集市上，以叉技表演來吸引觀眾，從中物色合適人選，已到達(dá)二十余處，而今日見到的靳西谷則是百里挑一的好苗子，如手腳靈活，那可就是絕頂?shù)娜诉x了。于是，紀(jì)天成便教靳西谷做了“金雞獨(dú)立、鷂子翻身、鯉魚打挺、騎馬蹲當(dāng)”等幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作后，便收下了靳西谷這個(gè)開門，也是關(guān)門弟子。